青铜峡市发挥远程教育优势服务新农村建设
青铜峡市坚持“建管并举、学用结合、提高实效、造福于民”原则，结合农村信息化工程，在全市8个镇、82个行政村全部建立了远程教育站点，建成了集天网、地网、互联网“三网合一”的现代远程教育网络体系。
一是找准着力点，推进站点建设规范化。多渠道筹措资金200多万元新建了22个村部，整修了38个党员活动室，协调青铝企业捐赠了价值96万元的电脑、打印机、传真机和投影设备，接通了宽带网络，在村村推广了“电信宽带网+机顶盒+电视”模式，使远程教育站点基础设施完善、培训桌椅配套、环境卫生整洁、接收效果良好，满足了党员群众网上点播、因需教学、上网查询等个性化需求。把一些传统实用的种养技术、病虫害防治措施、乡村文化等知识制作成乡土课件，及时传播给农村党员、群众，丰富了远程教育内容。充分整合党校、广电、教育、电信、信息中心及涉农部门人力资源，组建了一支远程教育教学辅导队伍，不定期地到各站点开展技术指导、教学管理、设备维修、骨干培养等项服务。
二是狠抓切入点，推动教学管理制度化。成立农村党员远程教育工作领导小组及其办公室，市、镇领导每人联系一个站点，并配备专兼职人员具体负责远程教育工作，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。制订站点管理员工作守则、设备管理和使用、教学活动组织与考核、信息反馈等管理制度，细化站点设备故障维修、教学活动组织、信息接收管理等工作流程，健全了综合档案，对各站点设备统一编号，统一建档，定期清查，使远程教育设备和资源得到了较好利用。从学校教师、参加学历教育的村干部、回村大中专毕业生中选聘专兼职站点操作管理人员，并对其实行定岗定责、目标考核、动态管理，督促各项工作措施落到实处，依托相关部门不定期开展培训，使大部分站点管理员都能做到“打开电脑会操作、站上讲台能辅导、一般故障会排除”。
三是把握关键点，推动教育培训经常化。提前一周将学习计划通过村务公开栏、有线广播向村民预告，由村民根据自己的“口味”“点菜”，实现了由“灌输式”向“菜单式”培训延伸。涉农部门通过远程教育获取大量信息后，抽调十多名专业技术人员，定期深入农村巡回讲课，把网上实用技术送到田间地头，实现由收看节目向专家现场辅导延伸。各站点对老龄党员，侧重于党的方针政策和文化娱乐方面的教育；对年轻党员，重点开展政治理论、法律法规知识和实用技术的学习；对村“两委”班子成员，除学好政策理论和致富技能外，组织开展行政管理和市场经济知识等方面的培训。对种养大户多的村集中开展种养技术教学；对特色专业村则进行特色教学，确保党员群众学有所获、学有所用。农村党员群众教育最大特点就是季节性比较强。结合这一特点，按照“少用晴天，多占雨天，少用白天、多占夜晚，少用农忙、多占农闲”的原则，根据季节和农时的变化制定教学方案。夏秋农忙季节适当减少教学次数，冬春农闲时间则增加教学活动，每逢节假日，外出打工党员回家，以村为单位集中安排学习，让更多的党员群众接受培训。
四是选好结合点，实现学用效果最大化。充分利用远程教育站点这个平台，围绕提高农村党员干部经济发展的能力和拓宽农民增收致富渠道，广泛开展了各类培训活动。目前，全市有56300多名农村党员、种植养殖大户和农民群众参加了远程教育的培训学习，一大批优势农户、经济能人和现代农民脱颖而出，成为引领农村发展的“领头雁”。依托近年来建设的蔬菜种植、畜禽养殖、设施农业等各类示范园区和专业协会，在全市建立了67个固定的远程教育实践基地，不定期地组织党员干部和农民群众到农业产业化示范基地开展“学用”活动。借助于远程教育网络平台，谭桥、沙湖、沙庙、蒋顶等20个农村社区通过整治村容村貌、完善服务体系，组织开展健康有益的文体活动，把身边的先进事迹和致富经验编成节目，让党员、群众在喜闻乐见的方式中受到教育和激励，形成了“学习新知识、倡导新理念、营造新风尚”的浓厚氛围，提高了农村的文明程度。
青铜峡党建图片展